Deň otvorených dverí na bánovskom gymnáziu po najnovšej úprave školského Covid semaforu pripravujeme na piatok 4. marca 2022 pred jarnými prázdninami v čase 11:30 - 15:30. Tešíme sa na stretnutie so záujemcami o 8-ročné aj 4-ročné gymnázium, na piatakov a deviatakov, ale aj ich zákonných zástupcov.

Radi privítame jednotlivcov aj menšie skupiny (cca. 6 - 8 žiakov), no potešilo by nás, aby k nám nechodili organizovane celé triedy.

Ďakujeme za pochopenie a tešíme sa na stretnutie.

Aktualizovali sme modul Prijímacie konanie 2022/2023, kde sme zverejnili kritériá pre prijímacie skúšky na šk. rok 2022/2023 a tiež kritériá pre prijímacie skúšky na školský rok 2023/2024.

Vážení kolegovia, milí žiaci.

Prihováram sa Vám v súvislosti so správou, ktorá včera zasiahla celý svet. Neuveriteľné sa stalo skutočnosťou. V Európe 21. storočia  vypukol vojnový konflikt. Stalo sa tak vo chvíli, keď sme sa začali tešiť, že Covid pandémia je na ústupe a svitá nádej na návrat k normálnemu životu, k životu pred Coronou.

Nikto z nás nemá skúsenosť s vojnou, je preto prirodzené, že cítime strach a obavy.

V tejto chvíli Vás chcem vyzvať predovšetkým k pokojným a rozumným reakciám. Dôverujme zdrojom, ktoré nás ubezpečujú, že nehrozí rozšírenie konfliktu do ďalších krajín. A verme, že aj situácia na Ukrajine sa čoskoro upokojí. Veľmi si to želám pre nás i pre Ukrajincov.

Sociálne siete budú prinášať množstvo informácií. Je prirodzené, že informácie sa budú dynamicky meniť a sledovanie správ bude vyčerpávajúce.  Počúvajte odborníkov, nehľadajte odpovede na svoje otázky na pochybných weboch. Na weboch, ktoré sa neštítia zneužiť akúkoľvek situáciu na šírenie neprávd.

Rozprávajte sa s nami, vzájomne medzi sebou, prípadne sa obráťte na linky pomoci, ktoré zverejňujeme na stránkach školy.

Hrdíme sa tým, že sme moderní, kriticky mysliaci  Európania.  Zostaňme preto pokojní tak, ako to len ide. Nebojme sa rozprávať o tom, čo cítime a ak príde príležitosť, pomôžme. Sme v tom všetci spolu.

Ďakujem.

V piatok 11. februára sa konalo krajské kolo Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry. Aj tohtoročný 14. ročník sa niesol v znamení online súťaže. Stredoškolákov to však neodradilo, účasť v oboch kategóriách bola bohatá. Naše gymnázium reprezentovali  v A kategórii Tamara Antalová (4. A) a v B kategórii Matej Baško (septima).

Písomná časť olympiády sa začala testom a po jeho skončení bola súťažiacim zaslaná téma na tvorbu alebo transformáciu textu. Počet získaných bodov v písomnej časti rozhodol o tom, kto postúpi do ústnej časti olympiády. Túto možnosť mali iba najlepší piati z každej kategórie. Obom našim študentom sa podarilo prebojovať do víťaznej pätice, čo znamenalo, že už pred absolvovaním rečníckeho prejavu sa stali úspešnými riešiteľmi olympiády. Rečnícky prejav už len potvrdil ich kvality, Tamarka obsadila 3. miesto a Matej nakoniec obhájil minuloročné 2. miesto v krajskom kole OSJL.

Obom účastníkom olympiády ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy a srdečne im blahoželáme.

Aktualizovali sme modul Pre maturantov 2022 a modul Maturita (po prihlásení), kde sme aktualizovali informácie ku konaniu EČ a PFIČ MS v dňoch 15. - 17. marca 2022.

Dňa 8.2.2022 sa konalo krajské kolo olympiády v anglickom jazyku. Všetci súťažiaci, ktorí reprezentovali našu školu, boli úspešní riešitelia. Lucia Kúdelová z triedy 1.A sa umiestnila na ôsmom mieste v kategórii 2A, Jakub Filo z oktávy sa umiestnil na štvrtom mieste a v kategórii 2C2 obsadila Matilda Emily Regan z 3.A triedy tretie miesto.

Gratulujeme.

Vari celý svet žije v týchto dňoch športovou udalosťou roka, zimnou olympiádou Peking 2022. Pre bánovské gymnázium bola dňa 10. februára 2022 dôležitejšia iná súťaž. Uskutočnilo sa totiž krajské kolo Olympiády ľudských práv, aktuálne už 24. ročník. Nepriaznivá pandemická situácia opäť prinútila organizátorov siahnuť po dištančnej forme súťaže. Gymnázium Janka Jesenského na olympiáde reprezentoval Adam Briešťanský zo 4.B.

Súťaž pozostávala z dvoch častí. Prvá z nich vo vedomostnom teste preverila znalosti súťažiacich z oblasti ľudských práv a aktuálneho spoločenského diania. Najúspešnejší postúpili do druhej časti, kde sa museli ústne vyjadriť k náhodne pridelenej ľudskoprávnej téme v pätnásťminútovej rozprave. Okrem toho bolo potrebné odpovedať na otázky poroty k danej téme.

V meraní úrovne vedomostí a poznatkov o ľudských právach s 22 ďalšími študentmi sa Adamovi podarilo suverénne a s veľkým náskokom obsadiť prvé miesto. Jeho úspech je umocnený faktom, že Olympiády ľudských práv sa zúčastnil tento rok už po štvrtý raz, obhájil prvé miesto v krajskom kole spred dvoch rokov, a v minulom školskom roku sa mu dokonca podarilo zvíťaziť aj v celoštátnom kole.

Adamovi blahoželáme k víťazstvu a ďakujeme mu nielen za vynikajúcu reprezentáciu školy, ale aj za jeho neutíchajúci záujem a nadšenie o ľudskoprávne témy. Zároveň mu držíme palce na celoštátnom kole, ktoré sa uskutoční v apríli tohto roku.

Mgr. Marek Vatraľ, PhD.

Gymnázium Janka Jesenského

V súčasnej dobe, ktorá nie je priaznivá pre organizovanie hromadných podujatí, sme pre záujemcov o štúdium u nás, ale aj pre širokú verejnosť pripravili virtuálnu možnosť nakuknúť k nám do školy.

Venujte pár chvíľ prezentácii, v ktorej sú obsiahnuté všetky aktuálne informácie o bánovskom gymnáziu.

Možno práve tu nájdu budúci stredoškoláci motiváciu, prečo prísť od septembra 2022 medzi nás.

Prezentáciu otvoríte na internetovom linku: 

https://prezi.com/view/CXnEuH6aKCMr20yTcZ6V

V súťaži Internetová MO sa súťažnému tímu z našej školy vcelku darilo – zo 190 súťažných tímov z českých a slovenských stredných škôl skončili v prvej polovici výsledkovej listiny -  na 90.mieste. Za školu súťažilo týchto sedem žiakov: Paulína Balážová, Alex Lagin, Jakub Filo, Vladimír Saloň – oktáva; Adam Kiripolský – 4.A; Tomáš Mazák – septima; Jakub Turek – 3.B.  Výsledok je o to cennejší, že počas súťaže boli niektorí z nich v karanténe a na riešení desiatich úloh počas 120 minút sa s ostatnými sa mohli dohovárať len cez sociálne siete.

Ďakujeme za reprezentáciu školy.

V utorok 25.januára sa konalo školské kolo MO, úlohy kategórie C riešilo 5 žiakov. Štyria z nich boli úspešní riešitelia a postupujú do krajského kola. Sú to títo žiaci:

1.miesto: Martin Ragan z 1.B triedy – 18 bodov

2.miesto: Ivan Baško z 1.A triedy – 16 bodov

3.miesto: Veronika Poluchová  z 1.A triedy -  15 bodov

4.miesto:Alexander Halás z 1.A triedy – 12 bodov

V krajskom kole im prajeme veľa úspechov.

Piataci, deviataci, máte záujem o prípravu na prijímačky do gymnázia? Pripravujeme online stretnutia v nasledovných termínoch:

Štvorročné gymnázium
slovenský jazyk – 1.3.2022 a 17.3.2022
matematika – 3.3.2022 a 14.3.2022

Prihlasujte sa na e-mailovej adrese
andrea.ducka@gmail.com (pre SJL)
elenamasar@gmail.com (pre MAT)

Osemročné gymnázium
slovenský jazyk – 2.3.2022 a 16.3.2022
matematika – 28.2.2022 a 14.3.2022

Prihlasujte sa na e-mailovej adrese
andrea.ducka@gmail.com (pre SJL)
t.dolanova@gmail.com (pre MAT)

Kontaktujte naše učiteľky - pre matematiku RNDr. Teréziu Dolanovú a Mgr. Elenu Masárovú, pre slovenčinu Mgr. Andreu Dúcku - na uvedených e-mailových adresách do stredy 23.2.2022. Prihláseným záujemcom budú zaslané podrobné informácie k organizácii stretnutí.

Dňa 13.1.2022 sa v našej škole konalo okresné kolo olympiády v anglickom jazyku. Súťažilo sa v piatich kategóriách. Z piatich zúčastnených súťažiacich boli štyria úspešní riešitelia. Traja z nich ako víťazi kategórie postupujú do krajského kola: Lucia Kúdelová (I.A) – kategória 2A, Matilda Emily Regan (III.A) – kategória 2C2 a Jakub Filo (sexta) – kategória 2B. Postupujúcim blahoželáme a prajeme veľa šťastia v krajskom kole. 

Po končiacich vianočných prázdninách sa začína od 10.1.2022 prezenčné vyučovanie pre všetkých žiakov školy. Tešíme sa na návrat žiakov do školy a veríme, že vzájomnou zodpovednosťou túto formu vzdelávania zachováme čo najdlhšie. Pokyny riaditeľky školy k prezenčnému vyučovaniu boli zaslané cez systém Edupage.

Páčil sa Vám prvý príbeh? Prinášame ešte jeden, tentokrát troch dlhší ...

Logaritmus Vianoc

Hľadím z okna a pozorujem vločky tancujúce na zimnú melódiu. Toľko tvarov, toľko rôznych vzdušných ciest... Koľko múdrych viet len mohlo vzniknúť pri pohľade na takéto prírodné krásy? Možno i Pytagoras či Euler takto hľadeli z okna a čakali, až im výsledok cinkne do nosa tak ako mne tieto vločky. Na každej vločke, zasneženej streche či námraze na okne je kúsok z tejto vedy. Vedy, ktorá prekvapuje svojimi výpočtami.

Ako tak hľadím, spomínam si na príbeh, ktorý sa začal presne takto – pozorovaním sveta v toto čarovné obdobie. Hlavná postava príbehu však nie je žiadny grécky matematik či astronóm. Vôbec nie. Všetko sa odohralo v mysli jedného študenta. Možno to bolo tým, že mal ešte stále hlavu plnú rovníc z písania úloh. Alebo tým, že mama už začala piecť vianočné dobroty a vôňa mu udrela do nosa presne tak ako samému Newtonovi jablko. Ale tým, ako sa to tam v jeho hlave všetko miešalo, vzniklo niečo výnimočné, priam kúzelné. Logaritmus Vianoc. Poviem vám, keď ho dáte do rovnice, niet študenta, ktorý by nepoznal výsledok. Hoci si deti lámu jazyk s názvom, každý pozná tento logaritmus už len po charakteristickej vôni ihličia a škorice. Keď akékoľvek kladné číslo... dokonca i hocijakú vec či spomienku umocníme na zvuk rolničiek, vôňu medovníkov a vŕzganie snehu pod nohami, dostaneme všetkým jasný výsledok. Obdobie známe zázrakmi a objavmi, nielen tými v matematike. Nič nie je krajšie ako riešiť vianočnú rovnicu. Tie najkrajšie zážitky vyjmete pred zátvorku, vynásobíte múkou, ktorá vám ešte zostala na nose z pečenia, odpočítate snehuliakovu mrkvu a chýbajúce salónky na stromčeku ... No a výsledok je na svete. Neveríte? Tak sa uistite v zrkadle, lebo výsledkom tejto rovnice nie je nič iné ako ten najžiarivejší úsmev.

A presne takto sa to stalo. Objavenie logaritmu Vianoc. Že ste ho ešte nenašli v žiadnej učebnici a že nič také neexistuje? Možno nie. A možno je jeho tajomstvo hlboko ukryté v srdci každého študenta, ktorý takto hľadel z okna. Študenta, ktorému sa zapáčilo čaro matematiky a našiel ju aj tam, kde by ju nikto nehľadal.

Pani učiteľka RNDr. Terézia Dolanová vymyslela na hodinu matematiky pre svojich žiakov netradičnú úlohu, pre splnenie ktorej spojili žiaci okrem kreatívneho nápadu aj vedomosti z matematiky i slohu. Výsledkom práce žiakov sú netradičné, kratšie i dlhšie vianočno-matematické príbehy. Niekoľko zaujímavých postupne uverejníme. Nech sa páči prvý z nich ...

Vianočná večera u matematických útvarov

Tento rok sa zišla celá rodinka útvarov. Prišla guľa, priamka, bod, ale aj trojuholníky a štvoruholníky. Najviac zjedla guľa, takže ako každý rok sa zvýšil jej polomer o 3 centimetre, čo je viac než hocikedy predtým. Priamka sa snažila zjesť čo najviac, aby pribrala, ale má asi príliš dobrý metabolizmus, lebo ešte nikdy nepribrala. Osamelý bol tento rok bod, keďže mu neprišla partnerka kružnica. Trojuholníky a štvoruholníky toho naopak najviac vypili a na konci večera vyzerali úplne inak, ako prišli. Zo štvorca bol nekonvexný štvoruholník a z rovnostranného trojuholníka sa stal pravouhlý. Po večeri si všetci zaspievali postupy vlastnej konštrukcie a rozišli sa v dobrej nálade.

Takýto názov sme dali projektu, ktorý sme v programe Erazmus+ vypracovali pre študentov gymnázia.

Pred začiatkom pandémie, v novembri 2019, sa nám jeden erazmový projekt podarilo zrealizovať. Skupina 18 študentov vtedy vycestovala do Rumunska a ohlas z ich strany bol priam nevídaný. Mali sme obrovskú radosť a tešili sme sa, že teraz, po získaných skúsenostiach a nadobudnutých kontaktoch, sa ponuky pohrnú a naši študenti budú cestovať do zahraničia aj niekoľkokrát do roka. Nikto netušil, čo sa stane. Väčšina projektov, ale aj exkurzií či výletov dostala červenú. Študenti prišli jednu z najzaujímavejších aktivít, ktoré im naša škola dokáže poskytnúť.

Keď sme sa na začiatku tohto školského roka pustili do práce na novom projekte, nemali sme príliš ružové vyhliadky, iba neutíchajúcu snahu poskytnúť študentom zážitky, na ktoré sa nezabúda. Projekt sme vypracovali, podali a nasledovali týždne čakania, ako to dopadne. V týchto dňoch sa ukázalo, že naše úsilie  nebolo zbytočné a získali sme grant na realizáciu! Vďaka nemu dostane 30 študentov v roku 2022 možnosť vycestovať do troch európskych krajín. Desiati pôjdu v máji na Maltu, druhá desiatka v júni do Írska a spoznávanie Európy uzavrieme v septembri na Cypre.

Do projektu plánujeme zapojiť študentov 3. a 4. ročníka 4-ročného gymnázia aj septimánov a oktávanov 8-ročného gymnázia. Pre všetkých to bude nová skúsenosť s neformálnym vzdelávaním v zahraničí v rámci programu Erasmus+.

Rovnakú možnosť zapojenia sa do programu Erazmus+ chceme v budúcnosti ponúkať žiakom posledných dvoch ročníkov aj v nasledujúcich rokoch. Všetci naši študenti si zaslúžia mať možnosť cestovať, spoznávať rôzne kultúry a krajiny Európy, prekonať pocit izolácie, komunikovať s rovesníkmi z iných krajín Európy v angličtine, posilňovať si sebavedomie a pochopiť, v čom spočíva multikultúrne spolunažívanie.

Danka Švančarová a Lenka Janáčová

Deň 1

Po základke bolo jasné, že ešte nemám poňatia, čo chcem v živote robiť. Mama povedala, že zo mňa bude lekárka a pôjdem na gymnázium. Nič lepšie mi nenapadlo, tak som súhlasila. Škola je v centre mesta, takže to našťastie nemám ďaleko, čo je výhoda, lebo ráno si rada prispím. Ale dnes ma nervozita vytiahla z postele veľmi zavčasu. Pomaly sa blížim ku gymplu a zmocňuje sa ma panika. Myslím na svoju starú školu, kde je mi všetko známe, na spolužiakov, s ktorými som sa tak nerada lúčila. Zvonku vyzerá škola pomerne malá, ale zvnútra – hotové bludisko. Teraz sedím vo svojej novej triede, sama v prvej lavici. Zdá sa, že sa tu všetci poznajú, len ja nepoznám nikoho. Len či medzi nich zapadnem... Šla som sem plná očakávaní, teraz cítim len strach.

Deň 30

Mamička moja, na lekárku zabudni! Keď na hodine spustí chemikárka alebo matikárka, rozumiem menej ako na španielčine. Všetci učitelia sú prísni a zaobchádzajú s nami ako s dospelákmi. Je to tu omnoho ťažšie ako na základke, o čom svedčia aj moje prvé známky. A to mám pred sebou ďalšie testy, písomky a skúšania. Na chodbách už som sa trikrát stratila. Presúvame sa z učebne do učebne, raz je to chemické laboratórium, potom učebňa informatiky, hneď zas biologická učebňa... Jediný svetlý bod v tejto škole je bufet. Pani za okienkom je nesmierne milá a jej hotdogy sú skrátka skvelé.

Deň 90

Učitelia nie sú prísni, iba chcú, aby sme sa učili. Vlastne som s prekvapením zistila, že sú milí, priateľskí a trpezliví. Ak niečo nevieme, vysvetlia nám to znovu. Hodiny nie sú nikdy nudné, lebo  používajú zábavné metódy. A nedávajú nám poznámky, keď sa smejeme. V učení som si našla vlastný systém a už je to omnoho ľahšie ako prvý mesiac. Koniec koncov,  keď som sem šla, vedela som, že sa budem musieť učiť. Ale to, čo tu mám najradšej, sú moji spolužiaci. Sú to tí najlepší ľudia v mojom veku, akých som kedy stretla. Už po troch mesiacoch je jasné, že sme skvelý kolektív a som za to vďačná. Veľa sa nasmejeme, ale si aj pomáhame. Máme rovnaké záujmy a držíme spolu. Hlavne vďaka nim som sa tak rýchlo adaptovala. Škoda len, že kvôli covidu nemôžeme absolvovať všetky tie aktivity, exkurzie a výlety, o ktorých nám triedna rozpráva.

Viem, že som sa rozhodla správne a nikdy by som nemenila. Jedno je isté: keď zmaturujem a pôjdem na výšku, gympel mi bude strašne chýbať.

(z anglických slohových prác žiakov 1.B zostavila Mgr. Dana Švančarová)

Dňa 3.12.2021 sa konalo školské kolo Olympiády ľudských práv, v ktorom si dvaja zúčastnení študenti preverili svoje vedomosti v teste a tiež písaním ľudskoprávnej úvahy na zadanú tému.

Víťazom školského kola sa stal Adam Briešťanský zo 4.B, ktorý bude naše gymnázium reprezentovať v krajskom kole olympiády. Na druhom mieste sa umiestnila Katarína Laušová z oktávy. Obom našim študentom gratulujeme a Adamovi prajeme veľa úspechov v ďalších kolách.

Mgr. Marek Vatraľ, PhD.